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童年像一條船， 裝滿了糖果， 裝滿了玩具， 裝滿了歡笑， 也裝滿了快樂。
童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)， 使人留戀， 使人向往， 曾發(fā)生的一件件趣事永存在 美好的記憶里……
六一兒童節(jié)對(duì)于我們每一個(gè)人來說， 都是一個(gè)快樂的節(jié)日。 當(dāng)我們長(zhǎng)大了，我們對(duì)它的回憶就會(huì)越來越深！
六月的步伐歡快， 像孩子們活潑亂蹦的腳丫。 在六月最初的第一天， 孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放， 一顰一笑、一言一行， 令所有的鮮花都黯然失色。
兒時(shí)和同學(xué)們一起郊游， 去爬山、逛公園， 一起玩耍打鬧，好痛快。 那時(shí)的我們， 如花，美麗又單純。
還記得放學(xué)后偷偷的去河邊玩耍， 和小伙伴比賽游泳， 還一起去爬樹，掏鳥窩。
課間或者放學(xué)后， 我們經(jīng)常三三兩兩聚在一起， 然后各人拿著自帶的鐵環(huán)擺開架勢(shì)， 自定規(guī)則比賽滾鐵環(huán)。
歡快的老鷹捉小雞， 總會(huì)有一個(gè)厲害的人保護(hù)著我們。
玩彈珠通常是男孩子的游戲， 趴在地方瞅準(zhǔn)彈珠的認(rèn)真勁， 真是可愛極了！
女生專屬的游戲莫過于踢毽子、跳繩了， 下課休息的十分鐘都要跳上一會(huì)， 放學(xué)回到家，媽媽還沒做好飯， 便會(huì)和小伙伴再踢上一會(huì)。
現(xiàn)在回想起跳山羊， 都覺得不安全， 兒時(shí)就只顧得玩了。
以前特別好奇， 陀螺怎么能一直轉(zhuǎn)個(gè)不停呢？
跳房子， 一只粉筆，一塊石子， 畫上簡(jiǎn)單的方格， 單腳跳，雙腳跳， 可以開心地玩上一整天。
扔沙包這一游戲， 陪著我度過了整個(gè)童年， 讓我擁有一個(gè)想起來就能露出笑臉的回憶。
斗雞玩起來時(shí)， 不亦樂乎， 可也有小伙伴因此受傷的。
翻花繩的起手式一般是“面條形”， 常見的花樣大概只有5～6種， 比如“牛眼”或“花手絹”。 先打個(gè)小巧的結(jié)， 環(huán)繞于雙手，撐開在空中， 準(zhǔn)備動(dòng)作就做好了。
玩東南西北， 還真得看手巧��！
放學(xué)了， 三五個(gè)小伙伴一起， 以最快的速度跑出校門， 找一塊松軟的土地， 把書包往旁邊一扔， 每個(gè)人從兜里掏出一大把石子湊在一起， 先石頭剪子布， 然后就開始了。
做爆米花的老大爺， 拎著一個(gè)黑黝黝的罐子， 罐子下面生一堆火， 老大爺不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著罐子， 不大會(huì)功夫要開罐了。 小朋友便會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開， 只聽“轟隆”一聲，爆米花開鍋了， 小伙伴們便爭(zhēng)先恐后的跑去品嘗出鍋的爆米花。
小時(shí)候的玩具都簡(jiǎn)單有趣， 很多也都是自制的， 玩膩了也舍不得丟掉。
小時(shí)候有一把木槍和小伙伴一起打鬧， 真是開心極了！ 媽媽要是不喊， 能玩上一整天呢！
“小么小兒郎，背著那書包進(jìn)學(xué)堂......” 那時(shí)候， 總是期待著早點(diǎn)下課玩耍。
每個(gè)新學(xué)期開學(xué)， 看到新課本就愛惜的很， 會(huì)很認(rèn)真的給它包個(gè)書皮。
還記得文具盒里的乘法口訣嗎？ 老師讓背時(shí)， 是不是也偷偷地看過？
那時(shí)候課后作業(yè)不多， 回家搬兩個(gè)凳子就能做作業(yè)。
上課寫寫歌本， 貼上自己最愛的明星貼紙。 還記得當(dāng)年第一次買的磁帶嗎？
那時(shí)候吃飯都有這樣的灶臺(tái)， 每家每戶， 也總有一口水缸。
一針一線，一扎一拉， 線每一次穿過布眼時(shí)， 總帶出很輕卻很動(dòng)聽的樂音， 每扎完一針， 母親便拿了針線往頭發(fā)里輕輕的劃上幾下。
兒時(shí)的記憶里， 晚上能有一場(chǎng)電影可看， 就像過節(jié)一樣熱鬧、興奮、愜意、舒爽！
還記得家里有這三件套。
童年似水，恍惚而過； 童年似樹，茁壯成長(zhǎng)； 童年似光，白駒過隙； 童年似夢(mèng)，一晃而逝； 童年似酒，香氣撲鼻； 童年似歌，嘹亮清脆。
說不清童年事情， 道不明童年歌， 童年的生活隨著時(shí)間的發(fā)酵， 深深的印在回憶的腦海中， 揮之不去， 每每回憶起來都會(huì)在睡夢(mèng)中笑著醒來。
（轉(zhuǎn)自： 山東政庫） |
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