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4月20日,榮成團市委及冠通路橋工作人員將500余本“漂流”圖書送到榮成市第31中學,擴充該校圖書種類,支持該校創(chuàng)新打造的第一批“家庭書屋”。 這也是志愿榮成慈善典禮上18個簽約項目之一,將累計投入3萬元,為營造書香榮成的良好氛圍貢獻力量。
共青團榮成市委在第31中學舉辦圖書漂流活動啟動儀式。當天團市委和冠通路橋捐贈的這部分圖書將作為“圖書漂流”資源放到學校,供“漂流”使用。“漂流”期間,學生必須保持圖書完好無損不丟失,歸還圖書時將心得體會夾在書籍中,傳遞給下一位學生;沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限,這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。
據介紹,為培養(yǎng)青少年閱讀興趣,豐富青少年精神文化生活,營造“書香校園”的良好輿論氛圍,市31中學前期根據走訪學生了解情況,創(chuàng)新打造了全市中小學首批“家庭書屋”,已驗收通過92個,凡是參與的每個孩子在家里都有合適的書桌,用于完成家庭作業(yè)和進行閱讀,這項工作旨在進一步提升學生讀書意識,讓學生有書讀、多讀書、讀好書,營造家校聯合、共促學生健康成長的良好氛圍。
據了解,該項目采用政府資金引導,愛心企業(yè)資金資助、志愿服務團隊具體實施的方式進行,通過圖書漂流的方式,進一步豐富全市中小學的圖書資源,培養(yǎng)中小學生的閱讀興趣。 ![]() 相關鏈接 圖書漂流起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書,隨意放在公共場所,如公園的長凳上,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。沒有借書證,不需付押金,也沒有借閱期限。這種好書共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。
• END • 威海晚報記者 劉新剛 通訊員 鞠文章 王鈺琳 |