榮成市將青少年文明禮儀教育作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，由市文明辦牽頭，向全市10萬未成年人發(fā)出了“踐行文明禮儀，爭當(dāng)文明少年”的倡議，5000多名中小學(xué)生代表參加了現(xiàn)場簽名儀式。全市130多所中小學(xué)、幼兒園紛紛開展了“文明禮儀伴我行”主題教育動員會、報告會、班隊會、專題講座等活動，全面掀起了文明禮儀主題教育熱潮。

組織領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。成立了市、鎮(zhèn)（區(qū)）、街道和學(xué)校各級活動組織，榮成市文明辦建立“文明禮儀教育宣講團(tuán)”，聘請資深教育工作者、業(yè)務(wù)骨干和“五老”145名，分22個小組對未成年人進(jìn)行文明禮儀宣講，同時督導(dǎo)各學(xué)校活動開展情況。到目前，共開展文明禮儀講座、現(xiàn)場模擬演示、隨機督查指導(dǎo)等活動150余次，學(xué)校覆蓋面和學(xué)生參與率均達(dá)100%。

交流互動網(wǎng)絡(luò)。依托榮成市電視臺，開設(shè)“文明從我做起”欄目，每周播出兩期專題教育宣傳片；依托榮成廣播電臺，開通“文明伴我行”熱線，接受社會各界特別是未成年人家長對活動的意見和建議；依托榮成教育網(wǎng)，開設(shè)“文明伴我行”專欄，集中宣傳報道教育活動的動態(tài)信息和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型；依托榮成聯(lián)通網(wǎng)，開通“家校通”信息發(fā)布平臺，隨時交流未成年人在校內(nèi)外的文明禮儀表現(xiàn)；依托榮成政府門戶網(wǎng)站，開建了“文明小博客”，通過撰寫文章、展開辯論等形式，探討活動體會，深化活動效果。

校園環(huán)境求“濃”。把校內(nèi)設(shè)施和場所作為活動的宣傳陣地，讓全體師生從進(jìn)入校門，目之所視、心之所想、手之所觸、腳之所行都在文明禮儀教育活動影響之中。第二實驗中學(xué)等學(xué)校在校園四周，以圖說《中華傳統(tǒng)美德故事》等形式，建起了文明墻；二十七中學(xué)在各樓層設(shè)置圍繞主題教育的歷史名人、禮儀常識、名言警句宣傳畫300余幅，制作班級文明禮儀目標(biāo)、學(xué)生文明禮儀展示看板100余塊；嶗山完小在辦公室和教室內(nèi)張貼著文明禮儀要求和文明活動誓言；蜊江中學(xué)在課堂上教唱文明禮儀歌、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀。

家庭環(huán)境求“和”。由榮成市文明辦牽頭，教育局具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)，在學(xué)校和社區(qū)開辦了家長學(xué)校，成立了家長委員會，選派優(yōu)秀教師開設(shè)家庭教育課，還邀請家教專家、優(yōu)秀家長、品學(xué)兼優(yōu)的未成年人講課、做報告、談感想，向家長宣傳如何文明待人、如何做合格家長、如何與孩子溝通等家教常識。青山小學(xué)發(fā)放《對爸爸媽媽說心里話》家書800余份，向家長贈送《文明禮儀讀本》800余本，開展小手拉大手、爭創(chuàng)文明家庭等活動，為建設(shè)和諧家庭、增進(jìn)家長和未成年人的雙向溝通創(chuàng)造條件。

社會環(huán)境求“凈”。近年來，先后投資2億多元興建了榮成市中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地、市民文化中心、百年榮成展館、膠東民俗館等一大批文化教育基礎(chǔ)設(shè)施，常年免費對未成年人開放，年均接納參加活動的未成人3萬多人次。同時，組織專門力量對校園周邊環(huán)境、圖書音像市場、網(wǎng)吧洗浴舞廳等娛樂場所進(jìn)行集中整治，為“文明禮儀伴我行”活動深入開展提供良好外部環(huán)境。

文明在我口中。從講文明用語，唱文明歌曲，誦中華經(jīng)典等方面入手，分學(xué)段確定文明禮儀養(yǎng)成教育的內(nèi)容體系和禮貌用語。各學(xué)校通過開展文明禮儀“大家學(xué)、大家唱、大家傳”活動，將文明用語寓教于樂，入腦入心。榮成市文明辦、教育局每年都聯(lián)合舉辦“誦中華經(jīng)典、做美德少年”展演活動，榮成電視臺已經(jīng)播出45期、93個優(yōu)秀經(jīng)典誦讀節(jié)目，1800多名中小學(xué)生通過電視屏幕向社會展示了當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

文明在我手中。從保護(hù)環(huán)境、保持清潔、節(jié)能減排等方面入手，開展“爭做文明使者，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”主題教育活動，舉行“垃圾不落地，文明在手中”“我與小樹共成長”愛樹護(hù)綠以及“人人動手擦亮校園”“建設(shè)清潔社區(qū)”等實踐體驗活動，爭做文明使者，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。榮成市實驗小學(xué)針對教室地面上的紙屑、口香糖，墻體上的小腳印等屢禁不止的現(xiàn)象，按座位確定衛(wèi)生區(qū)，開展了“校園彎腰行動”，不到一個月，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到培養(yǎng)強化，學(xué)校衛(wèi)生面貌大變。榮成市教育局在各中小學(xué)校推廣了這一做法，取得了非常好的效果。

文明在我腳下。從社會實踐、文明乘車、文明出行等方面入手，踐行文明禮儀，傳播文明禮儀，爭做文明小市民。整合校內(nèi)外教育資源，鼓勵學(xué)生走出課堂、走出校園、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)，廣泛參加社區(qū)服務(wù)、公益勞動、志愿服務(wù)等社會實踐活動，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)校講文明、社區(qū)獻(xiàn)愛心，在實踐活動中體驗文明禮儀。啟動了文明乘車教育活動，經(jīng)過宣傳教育和規(guī)范引導(dǎo)，全市每天9000多名學(xué)生乘坐200多輛校車、公交車上下學(xué)，基本能做到“自覺排隊、有序上下、相互禮讓”，文明乘車蔚然成風(fēng)。

文明在我心中。從熱愛祖國、孝敬父母、善待他人等方面入手，做好每天向父母問一次好、每周為父母做一次家務(wù)，每天幫他人做一件事等小事，踐行文明行為，培養(yǎng)道德情操。榮成二中學(xué)生張歡歡和同學(xué)一起六年如一日關(guān)愛寧津街道的張大松等空巢老人，以她名字命名的“張歡歡小組”已成為榮成市志愿服務(wù)品牌，全市成立“張歡歡小組”300多個；榮成第五中學(xué)畢業(yè)生呂式光為搶救落水兒童，英勇獻(xiàn)身，成為全軍英模；第二實驗小學(xué)姜瑞文同學(xué)拾到1萬元現(xiàn)金、第二十中學(xué)楊琳琳、徐新月同學(xué)拾到8000多元現(xiàn)金、第18中王娟同學(xué)拾到5000多元現(xiàn)金及時交還失主，成為全市涌現(xiàn)出的學(xué)生楷模。到目前為止，全市共涌現(xiàn)出了300多名地級以上好兒童、好少年、文明禮儀之星、學(xué)雷鋒標(biāo)兵。榮成市把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程，構(gòu)建了以愛國主義教育為主線，以公民道德教育、規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制安全教育為重點，全面關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展的德育內(nèi)容體系。